La Salle de Spectacle
Informations générales
La salle de spectacle est un auditorium d'une capacité de 300 personnes. Elle est utilisée pour tous types d'activités. C'est le principal lieu de vie culturelle du lycée, avec ses nombreuses représentations théâtrales, concerts et conférences.
La salle dispose d'un système son et de projection vidéo très simple à utiliser en autonomie. (images de démo à venir)
Il y a par ailleurs un système son complet avec une table de mixage X32, 4 micros sans fils, un ensemble de lumières contrôlées par GrandMA 2 et de nombreuses possibilitées vidéos via le logiciel resolume arena. Ces éléments nécessitent l'intervention du régisseur.
Des espaces de stockages temporaires sont accessibles par les côtés des gradins. Il est possible d'y laisser des éléments de décors
Charte d'utilisation de la salle de spectacle
- Ranger ce qui a été déplacé au cour de l'utilisation
- Vérifier qu'aucune affaire n'a été laissée derrière les rideaux
- Ne pas manger dans la salle
- Ne pas boire autre chose que de l'eau dans les gradins
- Demander pour l'utilisation du matériel audio visuel en dehors de la régie autonome
- Signaler rapidement tout problème liée à la salle par sms ou mail
A propos de l'IAg
La question de l'Intelligence Artificielle générative est récurente dans la question de spectacle en contexte scolaire. Ma posture est simple et ferme, mais elle est argumentée.
Je suis absolument contre l'utilisation de l'IAg dans la salle de spectacle pour les spectacles, conférences et concerts, parce qu'il n'en existe pas d'usage éthique.
Qu'il s'agisse d'utilisations de musiques, d'images voire de vidéos générées, elles proviennents toutes de modèles qui ont été entraînés sur des données volées aux ayants droits, par des personnes exploitées dans des conditions indignes pour des salaires de misère, générées et stockées par des machines au seins de complexes aux conséquences désastreuses pour l'environnement. Et tout cela sans même parler des questions sociales qui sont soulevées par l'adoption massive de cette technologie.
Bien conscient des objectifs de gain de temps et de décharge mentale qui accompagnent en général cette utilisation, je ne compte pas maintenir cette position sans proposition alternative. Nous disposons au Lycée International d'un certain nombre d'outils qui peuvent vous faciliter la vie : bases de données de sons et d'images, logiciels de montages, etc ... Ainsi que mes compétences volontairement offertes.
J'estime que notre contexte privilégié à bien des égards doit nous permettre de prendre du recul, et de choisir en pleine conscience de ne pas contribuer à un système néfaste dans nos pratiques. Pour le bien être de tous, pour l'environnement, et pour l'exemple.
Cette position est ferme, mais je reste ouvert à la discussion pour étayer le propos et entendre vos éventuelles remarques ou avis.
Merci de votre compréhension.
Antoine